校園文化建設(shè)功能是什么?主要體現(xiàn)在什么地方?接下來康泓文化建設(shè)小編帶你了解。校園文化是以學(xué)生為主體，以課外文化活動為主要內(nèi)容癞己，校園文化建設(shè)是以學(xué)生為主體，校園為主要空間梭伐，涵蓋院校領(lǐng)導(dǎo)痹雅、教職工在內(nèi)，以校園精神為主要特征的一種群體文化糊识。

提升素質(zhì)

校園文化的功能绩社，不是直接可以觸摸的到的，然而生活在校園之中的人時時赂苗、處處可以感受得到愉耙。

首先是促進(jìn)師生、員工科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的不斷提升拌滋。素質(zhì)的提升朴沿，不完全來自課堂，課堂之外的活動败砂，包括必要的社會實踐赌渣、社會調(diào)查、社會公益活動是提升素質(zhì)的重要渠道昌犹。

塑造情操

其次是塑造良好的道德情操坚芜。學(xué)生自己組織的社團(tuán)活動，諸如體育競技比賽斜姥、登山鸿竖、游泳對訓(xùn)練體能、增強(qiáng)體質(zhì)的好處自不待言铸敏，其中對培養(yǎng)團(tuán)隊精神缚忧、合作意識、堅忍不拔的意志力搞坝、拼搏精神搔谴、是不可或缺的手段與方式。

營造氛圍

再次桩撮，通過各種各樣的文藝敦第、體育、軍訓(xùn)店量、理論探討芜果，學(xué)術(shù)報告，營造一種生機(jī)勃勃融师，積極向上的文化氛圍右钾。

學(xué)子們置身于這種環(huán)境之中，受這種精神的熏陶，耳濡目染舀射、潛移默化窘茁、久而久之，就會成為一個有知識脆烟、有教養(yǎng)山林、有進(jìn)取精神，有良好氣質(zhì)邢羔、天天向上的人驼抹。

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