校園文化建設(shè)功能是什么?主要體現(xiàn)在什么地方?接下來康泓文化建設(shè)小編帶你了解寒亥。校園文化是以學(xué)生為主體，以課外文化活動(dòng)為主要內(nèi)容浙于，校園文化建設(shè)是以學(xué)生為主體护盈，校園為主要空間挟纱，涵蓋院校領(lǐng)導(dǎo)羞酗、教職工在內(nèi)，以校園精神為主要特征的一種群體文化紊服。

提升素質(zhì)

校園文化的功能檀轨，不是直接可以觸摸的到的，然而生活在校園之中的人時(shí)時(shí)欺嗤、處處可以感受得到参萄。

首先是促進(jìn)師生、員工科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的不斷提升煎饼。素質(zhì)的提升讹挎，不完全來自課堂，課堂之外的活動(dòng)，包括必要的社會(huì)實(shí)踐筒溃、社會(huì)調(diào)查马篮、社會(huì)公益活動(dòng)是提升素質(zhì)的重要渠道。

塑造情操

其次是塑造良好的道德情操怜奖。學(xué)生自己組織的社團(tuán)活動(dòng)浑测，諸如體育競技比賽、登山歪玲、游泳對(duì)訓(xùn)練體能迁央、增強(qiáng)體質(zhì)的好處自不待言，其中對(duì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神滥崩、合作意識(shí)岖圈、堅(jiān)忍不拔的意志力、拼搏精神钙皮、是不可或缺的手段與方式幅狮。

營造氛圍

再次，通過各種各樣的文藝株灸、體育崇摄、軍訓(xùn)、理論探討慌烧，學(xué)術(shù)報(bào)告逐抑，營造一種生機(jī)勃勃，積極向上的文化氛圍屹蚊。

學(xué)子們置身于這種環(huán)境之中厕氨，受這種精神的熏陶，耳濡目染汹粤、潛移默化命斧、久而久之，就會(huì)成為一個(gè)有知識(shí)嘱兼、有教養(yǎng)国葬、有進(jìn)取精神，有良好氣質(zhì)芹壕、天天向上的人汇四。

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